浏览: 日期:2021-12-06 13:53:24
为进一步规范跟岗实习工作管理,加强跟岗实习的指导力度,调动跟岗实习专业指导教师的积极性和主动性,发挥指导作用,总结阶段成效,11月8日上午,学校在行政楼305会议室召开跟岗实习专业指导教师交流会。丁争鸣校长、操龙刚副校长出席会议,教务处、督导室、各系部主任、跟岗实习专业指导教师参加了会议,会议由教务处王世武处长主持。
会上,商务贸易系邓坭玲、沈双双,公共基础部黄慧敏,信息艺术系简诺、李集雄,智能制造系吴亚湾、李碧华7位跟岗实习专业指导教师代表根据所指导的学生分别做了汇报。教师代表发言主要围绕学生的思想动态、专业知识的学以致用情况,为学生解决职业技能等级认定的学习重难点等情况交流了指导工作心得,提出了多项建议和意见。
督导室谌华山副主任指出,跟岗实习专业指导教师可根据校企合作与就业创业指导中心的统一安排或利用寒暑假到企业走访、开展实践活动等,深入了解学生跟岗实习情况,为教学提供新方法、新技术、新理论,为学生解决迫切需求。
操龙刚副校长肯定了跟岗实习专业指导教师的工作,要求指导教师们要做好总结,为下一步顶岗实习及下一届毕业生的跟岗实习积累经验,形成有条理、系统化的工作规程。他强调,近期工作要落实两项任务,一是要到企业走访巡查,掌握学生专业学习方面情况,为学校教育教学改革创新提供有效的调研资料;二是落实职业技能等级认定培训和动员工作,按照应评尽评原则,鼓励学生积极获取相应的职业技能等级证书,促进学生高质量就业。
丁争鸣校长作会议总结并指出,跟岗实习专业指导教师要淡化班主任的职能,以四个指导为着力点:专业技能指导、专业思想指导、专业合作指导、专业拓展指导。
据悉,这是金领技校首次实行跟岗实习专业指导教师。2022届毕业学生来自20个专业,总共安排了27位专业指导教师。学校对学生第三年的校外实习,设为跟岗实习和顶岗实习两个阶段,分别为6个月。从7月份开展跟岗实习,至今已有4个月。
本次交流会总结了跟岗实习专业指导工作的阶段成效,促进了教师队伍的成长,提升了指导教师对学生的指导水平,有利于学校专业发展与人才培养。今后,我们将坚持立足学生发展,持续深化推进跟岗实习与顶岗实习工作。