广州市金领技工学校      广州市金领技工学校是经广州市人力资源和社会保障局批准成立和管理的省重点技工学校，坐落于增城经济开发区，办学十余年始终秉承“德育为先、素质为重、育人为本”的办学理念，打造“高质量综合素质培养的育人文化”，在促进学生职业技能发展的同时，大力实施综合素质教育，促进人才培养质量不断提升，助力学子成长成才广州市天河金领技工学校于2007年经广州市人力资源和社会保障局批准成立，由广东技术师范学院天河学院创办；2010年被评为省一类技工学校；2019年经广州市人力资源和社会保障局批准，校名由“广州市天河金领技工学校”变更为“广州市金领技工学校”。2026年学校安全教育基地被评定为广州市第五批中小学生研学实践教育基地营地。学校占地面积约108亩，独立使用建筑面积78932平方米；建有多媒体课室91间，专业实训室37间，计算机机房14间；各类实习实训设施设备2508台套，校内、校外实训场地工位数3596个。学校目前开设15个专业，分中级、高级两个层次；含财经商贸类、电子电工类、服务类、机械类、交通类、医药类、文化艺术类、信息类、其他类等9个专业类群，形成了协调发展的学科体系；2025年，教职工共162人，在校生人数为三千多人，师生比为1:18.86。学校办学质量逐年提高，得到了政府各级主管部门的充分肯定，同时也取得了合作企业，学生家长的广泛认同，获得了良好的社会声誉和效益，被广大用人单位誉为“校风正、学风强、素质高”的技工名校。办学至今，已为社会和企业输送了数以万计综合素养高、技能精湛的应用型技能人才，助力大湾区发展。二、办学理念学校坚持“德育为先、素质为重、育人为本”办学理念，以学生就业升学双向并进为工作导向，抓师资资质提升和课堂教学，教学提质，促进教研发展。三、办学特色我校实施特色准军事化管理，打造“高质量综合素质培养的育人文化”，促进学生优良行为习惯养成，保持身心健康。我校紧跟职教贯通培养政策，多途径畅通升学渠道，人才培养质量不断提升，助力学子成长成才。四、成果展示1. 高质量就业情况学校坐落于广州增城经济开发区，深度依托区域产业集聚优势，持续深化校企协同育人机制，强化校地、校企资源联动，充分发挥校企双主体育人效能，实现优势互补、合作共赢。目前已与五羊本田、超视堺、菜鸟网络、索菲亚、广州北汽等优质企业建立长期稳定的深度合作，全面推行“校企合作、工学结合、岗位实习”一体化人才培养模式，切实保障毕业生毕业即就业、上岗即胜任。2025年，我校工科类专业毕业生平均薪资达5500元以上，精准对接广东省产业升级发展需求，毕业生就业质量与就业稳定性持续稳步提升。同时，学校深度融入“广东技工”工程建设，大力扶持学生创新创业，引导学生在校期间参与企业真实项目实践，实现专业技能与市场岗位需求无缝衔接，全方位筑牢学生就业创业根基。2.省级以上技能大赛成绩全国职业院校“物研杯”二手车技能大赛：2022年，该校智能制造系学生参加全国职业院校“物研杯”二手车技能大赛（中职组），2名选手成功晋级决赛并取得优异成绩。广东省技工院校科技发明与创新大赛：2024年，学校师生积极参与第二届广东省技工院校科技发明与创新大赛，部分项目进入决赛并展示科技创新成果。“羊城工匠杯”创业创新创客大赛：2024年，学校在广州市技工院校创业创新创客大赛中表现突出，部分教师获评“竞赛组织先进个人”，学校获评“优秀组织单位”。在2023年度“广东省职业能力建设优秀论文”评选活动和2024年职业教育“大有可为”征文活动中，共有27人次获奖，包括2项一等奖；我校亦荣获2024年职业教育“大有可为”征文活动优秀组织单位。2025年累计获省市各级奖项70项，教师获评“羊城工匠杯”奖项、省级“魅力教师”、广州市“优秀学校思想政治理论课教师”等称号，全方位展现学校教科研高质量发展实力。3.科研与自主创新成果近年来，广州市金领技工学校深耕技工教育教科研创新，成果丰硕、亮点突出。课题研究方面，获批区级课题《行走的课堂，无声的呼唤——习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”创新研究》1项、省级课题2项，市级民办技工院校教师成长体系课题顺利结题；累计立项校级精品课程10余门，并圆满结题，思政微课获评增城区“学校思想政治理论课示范微课”。教师公开发表学术论文多篇，多名教师斩获广东省职业能力建设优秀论文一等奖、职业教育“大有可为”征文二等奖等荣誉。课程改革持续深化，推进核心专业工学一体化课改，严格落实新中职三科、美育三科教学要求。