高职高考（3+证书高考）是指中专、技校、职中等参加高考入读正规大学的一种途径，其性质是普通高等教育属国家任务生，属第一学历，毕业后获得的是高等教育证书（非成人、自考、网络、电大类教育)，与普通高中参加高考入读的性质相同，含金量最高。高职高考属于中职生的高考。

高职高考（3+证书高考）是指中专、技校、职中等参加高考入读正规大学的一种途径，其性质是普通高等教育属国家任务生，属第一学历，毕业后获得的是高等教育证书（非成人、自考、网络、电大类教育)，与普通高中参加高考入读的性质相同，含金量最高。高职高考属于中职生的高考。

校务部

教务部

学务部

1、天河客运站乘坐 广州市6号线地铁到苏元站换乘21号线到朱村站，搭乘增城12路公交，到郭村站步行1.2公里或换乘增城40路公交到下元村站，即可到达。

3、广州火车东站  乘坐1号线地铁线到体育西站换乘地铁6号线到苏元站，换乘21号线到朱村站，搭乘增城12路公交，到郭村站步行1.2公里或换乘增城40路公交到下元村站，即可到达。

4、广州南站 乘坐地铁7号线到大学城南站换乘地铁4号线，到黄村站换乘地铁21号线到朱村站，搭乘增城12路公交，到郭村站步行1.2公里或换乘增城40路公交到下元村站，即可到达。   或    在广州南站汽车客运站乘坐大巴增城线，到广本厂站，换乘增36路公交到路边村站，步行1.2公里即可到达学校。

自驾车路线

导航目的地：广州市金领技工学校（南香山高速路口）。

校务部

教务部

学务部

校务部

教务部

学务部

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学校党委

校务部

教务部

学务部

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学校党委

校务部

教务部

学务部

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学校党委

校务部

教务部

学务部

一、党（群）政管理机构

党委办公室（统战部）、学校办公室

组织人事处（教师发展中心）

党委宣传部

纪检监察办公室、审计室

学生工作部（学生处、武装部）

校团委

工会

教务处

科技处

发展规划处（高职教育研究所、质量办公室）

财务处

资产与设备管理处

后勤保卫处

二、教学机构

智能制造学院

能源与汽车工程学院

轻化与材料学院

医药卫生学院

设计学院

商学院

酒店与旅游管理学院

烹饪学院

人文学院

外语外贸学院

马克思主义学院

三、科研机构

高职教育研究所

四、教辅机构

继续教育学院

图书馆

信息管理中心

五、直属机构

广东省顺德职业技术学院教育发展基金会

顺大资产管理有限公司

一、党（群）政管理机构

党委办公室（统战部）、学校办公室

组织人事处（教师发展中心）

党委宣传部

纪检监察办公室、审计室

学生工作部（学生处、武装部）

校团委

工会

教务处

科技处

发展规划处（高职教育研究所、质量办公室）

财务处

资产与设备管理处

后勤保卫处

二、教学机构

智能制造学院

能源与汽车工程学院

轻化与材料学院

医药卫生学院

设计学院

商学院

酒店与旅游管理学院

烹饪学院

人文学院

外语外贸学院

马克思主义学院

三、科研机构

高职教育研究所

四、教辅机构

继续教育学院

图书馆

信息管理中心

五、直属机构

广东省顺德职业技术学院教育发展基金会

顺大资产管理有限公司

一、党（群）政管理机构

党委办公室（统战部）、学校办公室

组织人事处（教师发展中心）

党委宣传部

纪检监察办公室、审计室

学生工作部（学生处、武装部）

校团委

工会

教务处

科技处

发展规划处（高职教育研究所、质量办公室）

财务处

资产与设备管理处

后勤保卫处

二、教学机构

智能制造学院

能源与汽车工程学院

轻化与材料学院

医药卫生学院

设计学院

商学院

酒店与旅游管理学院

烹饪学院

人文学院

外语外贸学院

马克思主义学院

三、科研机构

高职教育研究所

四、教辅机构

继续教育学院

图书馆

信息管理中心

五、直属机构

广东省顺德职业技术学院教育发展基金会

顺大资产管理有限公司

校训   至诚盛德  致臻匠心

校风   乐善 正行 学勤  业精

教风   严师  爱生  博雅  庄敬

学风   明道德 善学习  重实践  强学习

      广州市金领技工学校

      广州市金领技工学校于 2007 年成立，起始由广东技术师范学院天河学院创办。于 2023 年被评为省重点技工学校，2013 年在广州市萝岗区加速器基地办学，2018 年9月进驻国家重点经济开发区——增城区仙宁路 6、8 号，学校位于广州国家经济重点开发区——增城区，校区周边绿树成荫、依山傍水、闹中取静。东校区是无线网络全覆盖校园，坚持以“建一流智慧校园、蕴一流工匠能力”为目标，打造符合未来教育，适合学生个性化学习、在线学习的智慧校园；打造广州东部三大产业的人才培养基地，是莘莘学子求学成才的理想学校。

     一、办学规模

    学校现有智能制造系、文创商贸系、健康教育系、法律事务系、公共基础部四系一部，拥有中级技工、高级技工两个办学层次，开设 20个专业。其中重点专业有：工业机器人应用与维护、幼儿教育、新能源汽车检车与维护、城市轨道交通运输和管理、烹饪、护理、电子商务、室内设计、形象设计等专业。学校现自有土地 108 亩，建筑面积 10 万余平方米，学生现有床位 5000 个，在校生规模 4000人，在籍生合计约 5200 人。教职工约 220 人，其中本科以上学历教职工占比超 89%。  广州金领技校以打造新型应用技术教育院校为目标，将”物联网 “军口”软件应用系统平台“整合一体，实现无线网络无线网络全方位覆盖整个校园环境，开发智慧教育应用系统，覆盖教学、科研、学习、生活全过程；建立特色行业教学资源库，确保学生可以随时随地实现自我学习和提升。学校还建设了数字图书馆、多功能教室、未来教室、科技走廊灯先进智慧场所，为师生创造方便、快捷、人性化的校园生活。

       二、育人模式创新

      学校坚持“双主体”教学体系，完整校企双制的育人模式，坚持践行校企合作的共同教学、共同编材、共同管理等八个共同。坚持走产、学、研相结合的道路，与武汉高铁、广州地铁、广汽本田等单位建立校企合作关系和科研合作关系。目前已携手海尔、京东、神州数码、北汽、索菲亚、广东南园教育集团、麦当劳和广州格力等100 多家世界 500 强和高新企业建立长期合作培养模式，企业储备数量达到 600 余家。此外，学校构建全程、全员、全方位的就业指导和服务体系，多渠道为毕业生推荐就业，切实落实专业对口，实现高端、高薪就业。

      三、办学质量

     学校办学质量逐年提高，得到了政府各级主管部门的充分肯定，同时也取得了合作企业，学生家长的广泛认同，获得了良好的社会声誉和效益，被企业誉为“校风正、学风强、素质高”的技工学校。获得广州开发区 2015 年“最佳奉献奖”，被《信息时报》评选为“2015 年至具创新的实验技工学校”，“2016 年至具竞争力的民办学校”，获得省职协“2017 年广州市技工院校教师职业能力竞赛优秀组织单位”；2019 年荣获中华美业艺术大赛”优秀组织奖；2020 年荣获行业传媒发展大会“2020 年度杰出创新奖”。学校始终以办一所优秀的技工学校为目标，秉承“至诚盛德 、致臻匠心”校训，坚持“乐善、正行、学勤、业精”的校风，和”以人为本，以身立教”的教风，为企业培养“纪律强，身体棒，技能硬，善合作”的技能人才，助力区域经济发展。

       四、丰富面广的奖助学机制

　　学校设立国家助学金、励志奖学金和企业奖助金，奖金数额大、受奖面广，助学形式多样，保证学生不因家庭经济困难而辍学。

学校地址：广州市增城区经济开发区宁西镇仙宁路6号

邮编：511300

电话：  020-22651501  22651502

学校位于辽宁省沈阳市浑南区，占地面积114万平方米，校舍建筑面积44.4万平方米。校园建筑气势恢宏，庄重典雅，环境清新宜人。校园内建有局域网，图书馆面积3.9万平方米，纸质藏书133.3万册。学生文化体育设施齐全，建有标准运动场和大学生文体中心，为大学生全面发展提供了良好基础。学校建有东北地区唯一的兵器博物馆，是国家、省级科普教育基地、辽宁省国防教育基地及沈阳市爱国主义教育基地。

经过六十多年的建设和发展，沈阳理工大学已由一所学科单一的军工院校发展成为以工为主，理、管、文、经、法、艺相结合，服务辽宁、面向全国，具有鲜明国防特色的多科性大学。承担着为沈阳军区培养国防生的重任。是教育部批准的招收高水平足球运动队的高等院校之一。

学校设有20个学院（教学部）。现有教职工1663人，其中双聘院士1人，博士、硕士研究生导师397人，教授、副教授552人。国家百千万人才工程百人层次、国家级教学名师、享受国务院政府特殊津贴、教育部“新世纪优秀人才”及全国专业教学指导委员会委员29人。省领军人才、省优秀专家、省特聘教授、省教学名师、省高校优秀科技人才支持计划、省高校杰出青年学者成长计划、省“百千万人才工程”百人层次61人，辽宁省创新团队4个。

学校现有各类全日制在校生17926人，其中本科生16395人，博士、硕士研究生1234人。有博士人才培养项目1个，博士后科研流动站1个，博士后科研工作站1个；有12个硕士学位授权一级学科，涵盖47个二级学科点（学科方向），涵盖工、理、经、管、文、法、艺术等7个学位门类。有7个工程硕士授权领域和4个专业学位授权点。拥有国家级沈阳中俄科技合作基地、国家863高技术发展计划重点实验室和1个省级重大科技平台。有5个省级重点学科，4个省级优势特色学科和培育学科，23个省、部级重点实验室（工程技术研究中心）。

学校设有53个本科专业。2007年被教育部确定为高等学校本科教学工作水平评估优秀学校。有国家级特色专业建设点2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级特色（示范）专业、改革试点专业及重点支持专业16个。有6个省级教学团队；教育部精品视频公开课1门，省级精品课程13门，省级视频公开课和精品资源共享课14门。2011年我校被教育部确定为国家卓越工程师教育培养计划实施高校。现有国家级大学生校外实践教育基地建设项目1个，省级大学生实践教育基地、实验教学示范中心、工程实践教育中心11个。

会议在庄严的国歌声中拉开帷幕

新学期教学工作布置

教务处李晓艳处长进行新学期教学工作布置，详细阐述了新学期的教学目标、任务和重点工作，为全校教学工作的有序开展奠定了坚实基础。她指出，我们要以提高教学质量为核心，全面提升学生的综合素质。她还特别强调了要关注学生的个性化发展，因材施教，激发学生的创新精神和实践能力。

通过李晓艳处长的详细布置和指导，全校教师对新学期的教学工作有了更清晰的认识和目标。大家纷纷表示，将全力以赴，确保新学期教学工作的顺利进行，为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。

思政教育

开展党的二十届三中全会精神专题学习

会议作了全面深入的解读，强调了此次会议对于我国未来发展的重要指导意义，以及对于教育领域的深远影响。要求全体党员教师坚持学深悟透，深刻领悟把握三中全会精神核心要义。一是要提高政治站位，深刻领悟党的二十届三中全会的重大意义。二是要强化系统谋划，深入开展学习，以强烈的政治责任感和历史使命感抓好学习宣传贯彻工作。三是把学习贯彻党的二十届三中全会精神与党纪学习教育相结合，狠抓师德师风和校风学风建设，营造风清气正的校园生态。

教师们认真聆听，积极记录，纷纷表示要将全会精神融入日常教学工作中，不断提升教学质量，为社会培养更多高素质技能型人才。

校园政治安全及意识形态安全专题培训

教学文件编制培训

疫情防控知识培训

最后，教务处副处长郭庆潮进行了疫情防控知识培训，提醒全体教师在新学期要持续做好疫情防控工作，保障师生的健康安全。他强调，全体教师要时刻保持警惕，遵守学校的相关规定，积极配合学校的防疫工作。通过这次培训，全体教师对疫情防控有了更深入的了解，增强了防控意识。

本次会议内容丰富、安排紧凑，为广州市金领技工学校新学期的教学工作明确了方向，提供了有力的支持和保障。相信在全体教师的共同努力下，学校的教学质量将不断提升，稳中求进，向新而行，构建金领特色的高质量发展新格局，为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。

  为做好学校政治安全、意识形态安全及校园安全稳定工作，进一步增强在政治安全、意识形态安全及校园安全领域风险防范能力和应对能力。2024年8月28日下午，广州市金领技工学校召开政治安全意识形态安全工作会议。学校领导、党员、各职能部门负责人，各系主任参加此次会议。

 会上深入探讨了如何周密部署并高效执行2024年校园政治安全工作的具体策略。鉴于当前国内外环境的复杂性与多变性，维护校园的政治稳定与安全成为了我们不可忽视的重要任务。

广州市金领技工学校于2015年6月9日经原中共广州市萝岗区社会组织工作委员会同意，成立“中共广州市天河金领技工学校支部委员会”，并于2022年5月12日撤销。2022年6月19日，经中共广州市增城区宁西街工作委员会同意，成立“中共广州市金领技工学校支部委员会”，设有书记1人，支委委员2人。

截至2024年8月，学校共有33名党员。其中组织关系在支部的19人，流动党员14人，硕士学历2人，本科学历27人，大专学历4人。

广州市金领技工学校党支部始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设总要求，坚持加强自身建设，健全民主集中制，实行科学决策和民主决策，注重实效，解决实际问题；不断加强党支部建设，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用，为学校各项工作提供坚强的组织保障；积极支持学校工会、共青团工作，充分发挥其优势，围绕学校的中心工作开展活动；始终以团结、勤奋、求实、创新的精神面貌，团结带领广大师生员工高标准完成上级下达的各项工作任务，共同努力推动学校事业又好又快发展。

学校全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人的教育根本任务，秉承“德育为先、素质为重、育人为本”的办学理念，以校园准军事化管理为主要载体，以“培养德智体美劳全面发展，具有良好综合素质，能担当民族复兴重任的新时代四有好青年”为目标，办一所“学生满意，家长放心，老师自豪、社会认同，特色鲜明”的新型技工院校。学校以党建为引领，加强学校组织建设，深化教育教学改革，提高教育教学质量，努力构建“团结、高效、奋进、向上”的校园文化，为学生成才、教师成长创造良好的环境和条件。

金领高职高考部

校训：道虽远，笃行可至；事虽巨，坚为必成。

理念：通过辅导让更多的中职生考上自己心仪的本科大学。

     关于金领职考部：响应国家教育主管部门对职教高考改革的号召，成立了职本教育培训中心作为专门针对职教高考高精准培训辅导的承载品牌，连续三年上线率超99%，公办上线率达85%以上，更有不少中职生通过培训进入了本科大学。学校有着实力强大的师资队伍，多名指导教师毕业于985、211名校，有着丰富的职教高考教学经验，熟悉中职学生的基本情况因材施教。依托严格的管理模式和优秀的师资团队，学校致力于打造广东省职教高考高标准辅导第一品牌的目标。

     通过多年的沉淀，现已建成线下基地集训+线上直播录播同步训练为一体的教学模型。精准研究并把握职教高考考纲和历年来的命题走向，探讨交流教学方法并形成理论和示范，为职本教育的办学理念提供了源源不断的动力保障。

我们的服务

教学服务：

（1）专业组班，高考班专职班主任管理制度

（2）同步开设线上线下同步教学

（3）协议班制，精准教学，严格管理

考证服务：

（1）及时为学生传达各类技能证书考试的相关信息内容

（2）为学生提供全国计算机等级证书免费考前辅导

（3）组织学生报名并参加职教高考专业技能考试

高考服务：

（1）考前：协助学生参加体检，并同步查询考点

（2）考试：为学生统一安排高考专用车接送学生赴考

（3）成绩查询：协助学生查询高考成绩及录取结果

（4）志愿填报：线上、线下同步开设职教高考志愿填报指导，多维度详细解读高职院校专业，助力学生精准填报志愿。

（5）档案调取：由学校直接协助档案调取

金领高职高考部

校训：道虽远，笃行可至；事虽巨，坚为必成。

 理念：通过辅导让更多的中职生考上自己心仪的本科大学。

     关于职考部：响应国家教育主管部门对职教高考改革的号召，成立了职本教育培训中心作为专门针对职教高考高精准培训辅导的承载品牌，连续三年上线率超99%，公办上线率达85%以上，更有不少中职生通过培训进入了本科大学。学校有着实力强大的师资队伍，多名指导教师毕业于985、211名校，有着丰富的职教高考教学经验，熟悉中职学生的基本情况因材施教。依

托严格的管理模式和优秀的师资团队，学校致力于打造广东省职教高考高标准辅导第一品牌的目标。

     通过多年的沉淀，现已建成线下基地集训+线上直播录播同步训练为一体的教学模型。精准研究并把握职教高考考纲和历年来的命题走向，探讨交流教学方法并形成理论和示范，为职本教育的办学理念提供了源源不断的动力保障。

师资力量

一、报考对象

下列人员不得报考：

（1）普通高中在校生和应届、往届毕业生;

（2）应届毕业生之外的中等职业学校在校生；

（3）普通高校、成人高校的在校生;

（4）因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者；

（5）非正常迁移户口的考生。

二、考试科目

（1）考试科目为语文、数学、英语三科。 

（2）单科满分150分（合450分）。

（3）内容涵盖初中和高中基础知识，比普通高中高考简单很多。

三、技能证书

高职高考师资团队

高职高考师资团队

1. 享受国家助学金条件：助学金是在符合免学费条件的基础上，并持有父母（含监护人）或学生本人拥有当年有效的“九证之一与广东省省内精准扶贫户”的相关有效证件可按比例申请国家助学金第一、二个学年每年 2000 元。 

2. 享受国家助学金需要提供以下材料：*国家助学金申请比例为在校生的 10%。 *国家助学金申请书（到校后找班主任领取）*本人学生证和身份证复印件*学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明（贫困证或者盖有村+镇+县级及以上民政部公章的纸质证明，这个可以在开学报到前办好）*按照学生处往年的惯例，新生第一次注册申请免学费和国家助学金是需要上交原件审核的。为了以防万一，手上有“九证之一与广 东省省内精准扶贫户”的，务必带上原件。九证：《城镇居民最低生活保障金领取证》、《农村村民最低生活保障金领取证》、《城镇低收入困难家庭证》、 《农村低收入困难家庭证》、《五保供养证》、《特困职工证》、《残疾证》、《孤儿证》、《军人优抚证》、《广 东省省内精准扶贫户》。

主要课程：视频制作Premiere、影视特效处理AE、图像处理(PS)、电商文案创作、产品精修、摄影摄像技术、直播策划与 运营、新媒体营销、网络推广。

就业方向：本专业学生毕业后，到电子商务公司或媒体传播企业从 事新媒体文案策划、短视频制作与运营、新媒体页面设计等工作。

准军事化管理是什么？

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神，落实立德树人根本任务，帮助学生扣好“人生第一粒扣子”，培养学生纪律强、身体棒、技能硬、善合作能力；厚植学生爱党、爱国、爱校、爱家、爱自己的情怀；让学生“学会做人、学会学习、学会生活”；强化良好习惯养成，全面提升学生素养，成为一名德能兼备的高素质技能人才。

准军事化管理是借鉴我国军队管理的思想建设、组织形式、管理制度、工作方法，通过建立实施日常思想政治教育制度、生活制度、着装与行为礼仪制度、内务卫生制度、基本军事训练制度、等规范制度体系，使学生在规范的学习、生活、训练秩序中，提升政治素质、养成优良学风、锤炼过硬作风、强化组织纪律观念、增强协同意识、保持身心健康，为学生实习就业及升学奠定扎实基础。

为什么金领要实行准军事化管理？

实行准军事化管理有利于学校教学发展。实行准军事化管理，是强化学校管理，改革管理模式，准军事化管理模式是在一代又一代金领校领导及教职工的共同努力下逐步形成的，并且持续改进、日臻完善。准军事化管理的理念已深入金领全体师生心中，学生在就业后所表现出的职业素养亦得到用人单位的高度肯定，部分毕业生已成为行业的精英人才，这无不彰显着准军事化管理的制度优势。

实行准军事化管理能促进和加强学校的德育工作。准军事化管理倡导以军队的纪律作风规范学生，以军人的精神品质影响学生，以军营的作风氛围感染学生，坚持以人为本，以德育人，有助于改善学生精神风貌，锤炼学生的意志品质；全校齐心协力，建立严格统一的管理机制、高效的运行机制、积极的激励机制，从而形成良好的校风、学风、班风。

实行准军事化管理有利于学生个人成长成才。军人令行禁止、不惧困难、敢于拼搏的优良作风能潜移默化地对金领学子产生影响熏陶，使其逐步养成良好的生活和学习习惯；准军事化管理能够增强学生的纪律、卫生、自省等意识，增强学生的生活能力、专业素养；为其实习就业及升学打下坚实基础。

准军事化管理领导小组

为了保持高质量准军事化管理，我校成立了准军事化管理领导小组。小组成员大部分具有参军的经验，有着较强的身体素质，自律能力强，做到“为人师表，以身作则”，日常工作也以着军人的标准要求自己。德育线队伍教师政治素养强，军事技能过硬，职业素养优秀，能更好地培育出德育技能双馨的技能型学子。

弘扬师德风范，加强准军事化管理建设，提高教师的思想道德修养和敬业奉献精神，激发工作的热情和潜力，充分展示金领教师的“为人师表，以身作则”的风采，我校均每月举行德育线教师开展准军事化技能训练。

强化教师对准军事化技能和规范管理流程的熟练掌握，形成强有力“攻无不克”的实战性团队，为学校的教学提高质量共享磅礴力量。

纪律强

这些好习惯进而延伸到教室以及校园的每个角落。离开教室时，值日生会按照宿舍的整理规范对教室进行清洁、整顿。桌椅、书籍、清洁用具都会按标摆放。课前的预备铃一响，同学们会自觉把手机放入手机袋。好的学习习惯带动了学风，增强了学子们的纪律，确保了上课质量，逐渐形成良好的教学氛围。

统一规范教室课桌书本和卫生：教室是学生学习的重要场所，良好的教室环境能够提高学习效率，培养学生的综合素质，营造一个整洁、舒适的学习环境，建立一个良好的校园文明氛围。

统一的思想（感恩和爱国）：在当今社会，感恩和爱国是我们每个人都应该具备的品质。感恩不仅是一种美德，更是一种生活态度；而爱国精神则是凝聚民族力量、传承中华文明的重要纽带。增强同学们的爱国情怀，我们正处在祖国繁荣富强的好时代，少年强则国强！

统一宿舍内务卫生：宿舍内务8s管理是不断进行管理、整顿、清洁、清扫、提高素养及管理模式，是守护住宿环境，给孩子们安全舒适的“家”，通过准军事化管理，可以培养学生的服从意识、纪律观念，养成良好的生活习惯，服从命令、听从指挥，吃苦耐劳、以严谨求实的作风，适应未来学习、生活和工作的需要。

身体棒

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。美好的一天从晨跑开始，展现蓬勃向上的精神风貌，传承金领学子活力青春的热血与激情，每一次的晨读都是心灵的震撼,每一次的晚修都是点亮人生路上的灯。

“我现在已经养成早睡早起的生活习惯，回想过去每天晚上熬夜打游戏，既透支自己的生命健康又影响舍友的休息，第二天早上上课无精打采，学不进去形成恶性循环。

而现在每一天我的生活都非常规律，晚修放学回到宿舍，要么和同学去操场打打篮球，慢跑几圈，要么就是整理一下自己的内务，每天准时准点休息，即使周末回到家我也保持了这个好习惯，我父母都说我变了个人。”23级健康教育系中药专业学生黎子胥说。”

技能硬

学校实行准军事化创新管理思路，以学生的生活、学习、行为习惯为着力点，组织开展日、周系列常规活动，培养提升学生综合技能，促进学生全面发展，为学生终身发展奠基，努力办好人民满意的教育，办成一所既是技校也是军校的新型职业教育体系的高质量技能型人才学校。

机电3班陈信宇说：“学校组织我们做的这些活动，刚开始担心自己学不会，但是看到同学们都在参与，我也就积极参加进来。通过“五个一”的活动，我发现只要勇于挑战自己，就会有所收获，在耐力、耐心、表达能力等方面都有提升”。

学会一支舞

写好一手字 

唱好一首歌 

练好一门口才 

善合作能力

除了严格的准军事化管理，学校还鼓励并支持学生参加社团活动，这也是丰富校园生活其中的一种。学生们通过参加各种社团活动不仅锻炼了自己的身体和意志力，还结交了更多志同道合的朋友，社团活动让学生们在严谨的学习生活之余充分展现了自己的才艺和能力。

除了严管，还有厚爱

学校经常有组织各种活动，满足学生的课外生活需求，让学生享受到丰富多彩、寓教于乐的各种教育，舒缓同学们学习与生活的压力及负面情绪，同时激发对于生活的热情，使学生真正的实现快乐学习，全面发展，健康成长。

愿各位金领学子真正做到将准军事化管理内化于心，外化于行，将“根植于内心的修养、无需提醒的自觉，以约束为前提的自由和为他人着想的善良”镌刻于心，不断提高个人能力素养，向优秀的金领人不断迈进，金领全体教职工也将全力以赴、助力你们用奋斗的青春赢得更加灿烂的未来！

为了严肃我校的考风考纪，端正学生学习态度，检验学生的学习效果，同时能让教师在以后的教学工作中差缺补漏，近六百人齐聚操场，举行高职高考大联考。

为了严肃我校的考风考纪，端正学生学习态度，检验学生的学习效果，同时能让教师在以后的教学工作中差缺补漏，近六百人齐聚操场，举行高职高考大联考。

刘新江书记讲话

刘新江书记作考试动员讲话给全体高职高考学生指明了前进的方向，鼓舞了学生们，美好的大学就在低头可以看到的题海对面，也在下笔如有神的瞬间。我们应当把握当下的学习机会，不负韶华！

宣读考试纪律

各方携手共进、凝聚合力，将尽心对待、全心帮助、因材施教、悉心呵护化作阳光雨露，一棵棵树苗就能得到滋养，更好地茁壮成长。

考试进行时，同学们全神贯注认真答题，时而顿笔思考，时而奋笔疾书，眼神充满信心与期待，全力以赴解答每一道题目。

在这场重要的考试中，同学们认真对待每一个题目，不敢有丝毫懈怠。他们用心思考，力求找到最佳的解题方法。遇到困难时没有气馁，而是以更加专注的态度去面对，化压力为动力，迎难而上。

在指尖飞舞一张张白色考卷，将会一点点被填满，所有的付出也将得到回报。我们理想的人生并不算遥远，那我们不妨有“少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡”的底气！

人生从没有标准答案，不负当下、不负自己，用辛勤的汗水、用那数不清多少张的卷子里，从笔下挣出自己的一番天地来！故：少年智，则国智；少年强，则国强！

你感受过金领校园里的步履从容吗？

你有被金领浓厚的梦想气息所打动吗？

金领高职高考班被称为金领的“传奇”，是无数学子实现全日制大学梦想的跳板。那么，你是否好奇他们的生活是如何度过的？让我们共同“体验”他们充实而又富有活力的一天。

清晨的第一缕阳光洒落校园

唤醒校园花草的同时

也唤醒了那些怀揣梦想的学子

他们在晨光中醒来

开始拥抱崭新的一天

井井有条的洗漱

细致入微的内务整理

每一个细节都流露出自律的生活态度

在金领高职高考班

读书成了像呼吸一样自然的事情

伴随着琅琅书声

新的一天被注入了无尽的活力

大家信心满满，斗志昂扬

朝着全日制大学的梦想迈进

金领的课堂趣味横生

来自全国各地的骨干教师

他们经验丰富，严谨细致

为同学们科学规划，三年备考

循序渐进，冲刺特训，提分看得见

课堂以外，师生都“留恋”教室

一问一答，直到弄清学习疑问

一丝不苟，不放过一个知识点

在老师们的循循指导下

学子们巩固基础，突破重点、难点、疑点

作为3+证书高考的“入场券”

专业技能学习必不可少

学子在学中练，练中学

日复一日

“专业技能课程证书”自然水到渠成

人间烟火气，最抚凡人心

晌午时分，食堂里热热闹闹

智能自助选餐，搭配出个性化组合

我们一同享受惬意的午餐时光

午餐后，回到寝室小憩一会

在舒适温馨的环境中享受午休时光

养精蓄锐以备再战

精力充肺，干劲十足，迎着暖烘烘的阳光

下午，我们继续沉醉学习的课堂

同学们开启自主学习模式

时而陷入静谧而专注的思考

时而在书页上留下读书笔记

逐渐养成受益终身的阅读习惯

知识武装大脑，运动强健体魄

围着校道奔跑，肆意挥洒青春汗水

嘹亮的跑操口号响彻上空

给校园注入了无限的生机与活力

学校社团活动丰富

六月生日会

“叮铃铃......”，结束了一天的课程

大家还不愿意停止学习

或是留在教室，或是返回宿舍

继续埋头钻研，劲头十足

这就是高职高考班学子的拼搏精神

梦想在这里孕育

升全日制大学、学一门好技术

都能在金领职考实现

我们怀揣梦想、磨砺前行

用最饱满的激情

最刻苦的精神

最昂扬的斗志

迎接备考的每一天

不负青春好时光，德技双馨向未来

学生进入校园，开启新的学习旅程，作为家长，内心充满了自豪与期待。同时，伴随着焦虑与紧张，怀念与不舍，欣慰与欣赏，鼓励与支持，适应与陪伴，交流与沟通。

那么家长对于孩子进入金领校园的感想是怎么样的呢？下面，就让我们一起来倾听我们家长的真实感受吧！！！

大家好，我是23航空班曾文艺同学的家长。文艺在金领学校已就读三四个月了，去学校之后变化还是挺大的，从一开始的不适应，总是吐槽学校的不好，现在慢慢的适应了学校生活，每次回家都能跟我们分享许多学校有趣的事和友好的同学们。有时候回家，我们也能感觉到在校学习氛围是很好的，这一次回家过生日，沉重的行李箱里居然有书本，还带了作业回来写，还把制服带回家给我们看，给我们演示在校学到的礼仪，短短几个月，懂事、独立了不少，性子也沉稳了一些。

作为家长的我们在给孩子选学校总是怕出错，但这一次的选择是对的，学校校风严谨，老师严格亲和，同学们都积极向上，希望文艺在学校能积极向上，为自己的未来铺好平坦的大道。

——23航空班曾文艺同学家长 

时间过的飞快，不知不觉我家小孩已经来到金领学校三个多月了，作为家长，感觉她去了金领学校之后变化挺大的，以前她是一个对什么事都不放在心上，吊儿郎当的样子，来到这个学校之后自律了，听指导员说在班级里也有了职位，也有了属于她自己的责任跟任务需要完成。听她在电话里雀跃的声音，让我知道了她在学校结交了新的朋友，开始有了自己的人生方向和担当，我突然领悟了，原来我也要向前看了，要开始学会放手了，这对于我和她爸爸来说也是必上的一节课，这个过程会有不舍和难过，但如果是交付给金领，我很放心，我希望你努力，不是为了要跟别人比成绩，而是因为我希望你将来拥有选择的权利。