广州市金领技工学校智能制造系简介     智能制造系原名为机电工程系，2019年开始更名为智能制造系。是金领技工学校最早成立的工科系部之一。在学校的大力支持和领导下,智能制造系得到了非常大的发展,特别是从原西校区搬到现在的校区以来的三年时间里，建立五个专业实训中心，分别是：工业机器人实训中心、汽车维修实训中心、机加工实训中心、新能源实训中心和汽车美容实训中心。目前开设专业有机电一体化专业、工业机器人应用与维护专业、数控加工专业、汽车维修专业、新能源汽 车专业。 在校生人数达800多名,共有教师25名，智能制造系师资力量雄厚,整个教师队伍以老中青相结合的结构为主,其中高、中级职称占系总教师的60%。      一、师资力量雄厚      师资力量雄厚。系部现共有25名教师。本科学历有19名，占比76%。技师有11名，占比44%。高级技师有4名，占比16%。师资结构老中青相结合，智造系教师25人 ，双师型 13 人、高级技师4 人 、技师 11 人 、本科生 19人 ，“双师型”教师比例达50%以上 。        二、系部现有各专业      智能制造系现有五个专业：机电一体化专业、工业机器人应用与维护专业、数控加工专业、汽车维修专业、新能源汽车专业其中工业机器人专业和汽车维修专业均为我校重点专业。       三、实训场地优势智能制造系每个专业均有专业实训场地。现有5个大型实训中心，分别是：工业机器人实训中心、汽车维修实训中心、新能源汽车实训中心、机加工实训中心（含数控车实训）、汽车美容实训中心。其中，2021年学校新建成的实训中心：汽车美容实训中心（投资超30万元）。总投入超200多万元的工业机器人实训中心升级改造顺利完成并投入教学。       实  训  中  心      工业机器人实训中心，机加工实训中心、汽车维修实训中心、新能源汽车实训中心、汽车美容实训中心。       四、现有在校学生       智能制造系现有18级五年制、19级五年制、20级和21级共四个阶段的在校学生共有800多名。在人才培养上，坚持“育人为本、德育为先、突出技能”的办学理念，坚持抓基础、重实践的原则，使每一个智造系学生都能掌握本专业领域所必须的专业理论和相关的专业技能。        五、系部学生活动      五、职业技能等级认定      智能制造系各专业均有对应的职业技能等级认定，让学生在进入到企业工作之前，就进行了相对应专业的职业技能等级认定，有相关的证书在手。      六、跟岗、顶岗实习            七、专业设置     1、机电一体化专业：    本专业培养能与社会发展相适应的德、智、体、美全面发展,具有扎实的机电一体化专业基础知识和基本技能,具有较高的机械与电子操作技能和一定的技术开发能力,具有良好的社会适应能力和综合职业素质,能够从事机械工程制图能力、电工电子技术、单片机技术及PLC技术等工作的应用型技术人才。主干课程：机械工程制图、CAD、电工电子技术、机械制造技术、电机与拖动、单片机原理与接口技术、PLC应用技术、机电设备调试与维修。考取证书：维修电工     2、数控加工专业：    本专业培养能与社会发展相适应的德、智、体、美全面发展,具有扎实的数控机床操作基础知识和基本技能,具有较高的数控车床操作技能和一定的数控程序编程能力,具有良好的社会适应能力和综合职业素质,能够从事数控车床操作、机械加工技术、数控加工工艺等工作的应用型技术人才。主干课程：机械工程制图、CAD/CAM、机械基础、机械加工工艺、数控加工工艺、金工实习、数控车编程与操作实训等课程。考取证书：数控车     3、工业机器人应用与维护专业：    本专业培养能与社会发展相适应的德、智、体、美全面发展,具有扎实的工业机器人操作基础知识和基本技能,具有较高的工业机器人操作技能和一定的工业机器人程序编程能力,具有良好的社会适应能力和综合职业素质,能够从事工业机器人操作、工业机器人维护、工业机器人保养等工作的应用型技术人才。主干课程：机械工程制图、电工电子技术、机器人机械系统、机器人控制技术、机器人视觉与传感技术、工业机器人应用与编程、电气控制PLC技术实训等课程。考取证书：工业机器人系统运维员       4、汽车维修专业：     本专业培养能与社会发展相适应的德、智、体、美全面发展,具有扎实的汽车发动机、底盘、电气技术等基础知识和基本技能,具有较高的汽车美容等操作技能和一定的新能源汽车维护能力,具有良好的社会适应能力和综合职业素质,能够从事汽车美容操作、汽车维修操作、新能源汽车维护等工作的应用型技术人才。主干课程：汽车发动机构造、底盘构造、电气设备构造、空调构造、发动机拆装实训、底盘拆装实训、电气实训、维护与美容实训、检测与维修综合实训、故障诊断与维修等课程。考取证书：汽车维修工     5、新能源汽车专业：    本专业培养能与社会发展相适应的德、智、体、美全面发展,具有扎实的新能源汽车维护与保养操作基础知识和基本技能,具有较高的新能源汽车维护操作技能和一定的新能源汽车维修能力,具有良好的社会适应能力和综合职业素质,能够从事新能源汽车维护操作、新能源汽车保养操作、汽车发动机、底盘、电气维修操作等工作的应用型技术人才。主干课程：电气设备构造、维护与美容实训、机械制图、纯电动汽车结构与检测、新能源汽车电器系统检修、动力电机与驱动电机、混合动力汽车结构与检修等课程。考取证书：汽车维修工